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【阅读书坊】孩子的阅读,可以任性一点!

巨程学校2018-08-08 13:50:25


不论家境如何,也不论穷养富养,对孩子的书架,请一定舍得投资。

这是我常常跟朋友们说的一句话。 

有的朋友觉得这有道理。

于是回家就跟孩子一起整理书架。

结果翻来翻去,家里的很多书竟然都是新的,买回家就没有翻开过。

而有的家里,也找不到一丝的书香味。

听你说起时点头称是,然后又假装什么都没发生,日复一日照旧。

 

可是对于普通人家的孩子来说,目前改变命运最好的办法就是好好读书。

而阅读对孩子的学业有着重要的关系。

从长远来看,甚至影响孩子的一生。


著名教育家苏霍姆林斯基说“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”


很多老师发现一种现象,那些在小学阶段,单纯通过题海战术和补课来提高分数的孩子,到了高年级,比如进入中学后就跟不上,成绩下降神速。

 

还有很多孩子能考高分,但是思想和认知却明显跟分数不匹配。

其实这有点像拔苗助长,没有全面地吸收养分,只是单纯拔高分数,掌握的也只是做题及考试的技巧罢了。

 

而有的孩子在小学阶段成绩平平、但是博览群书、见多识广。

他们到了中学后,潜力被激发,成绩上升的特别快。

 

所以有人说,初中掉下的成绩,可能都是小学欠下的阅读账。

从长远来看,进入社会后比拼的是综合能力,而不仅仅是单科成绩。

 

所以,要趁着打开孩子的视野,同时让他的思想吸收到丰富的养料。

除了通过自己实践获取经验之外,最好的办法就是阅读。

 

培养了阅读习惯,并且有足够的阅读量之后。

你会发现这样的孩子会明显不同,“腹有诗书气自华”,想藏都藏不住。

可以说,阅读,决定孩子一生是贫瘠还是丰厚。



2



什么样的孩子会喜欢阅读呢?

我的答案是从书中获取了乐趣的孩子,关键是有人帮他品尝到了。

就好比引导孩子进了百花园,让孩子像蜜蜂一样吮吸到甜美的花蜜。

 

网上有一个妈妈分享了一个故事,耐人寻味。

有一次,看到一个朋友发了一条朋友圈,说他的孩子特别喜欢看书,吃饭看,走路看,排队也看!配的图是他孩子在各种场合下看书的照片。其中一张,是排队时,孩子蹲下来把书放在地上看,实在让人佩服。

 

我问,你的孩子为什么会这么喜欢看书呢?

 

他说,胎教的时候,就一直给孩子读史记;孩子刚出生的时候,也一直给孩子读史记等这些历史名著。所以,孩子从小就特别喜欢看书,学习也从来不需要家长

特别费心。写作业,都是回家后,自己完成,从来不需要陪。

 

读到这里,你应该能明白一个道理了。

爱读书的孩子不是天生的。

而是他们的身后站着一个爱阅读、重视阅读的父母。

 

3




孩子的阅读可以任性一点。

这个有点像我们以前讲的开卷有益。

因为对孩子来说,你给他只读一种书,很容易让他们失去阅读的兴趣。

 

现在太多的父母给孩子选书,一个是看网站排名,二是听老师推荐。

这个往往没有考虑孩子自身的兴趣。

比如曾经有位妈妈,希望我给她推荐一套书给孩子做生日礼物。

我问要求,她只说要好书,最好是名著。

她又说:“其实儿子喜欢漫画,我就是不想他继续看那种没有营养的书籍”。

很多父母都是这样努力为孩子“着想”的。

其实在无形中可能就扼杀了孩子阅读的兴趣。

 

得不到父母的理解,孩子往往会产生一些叛逆的行为。

故意跟父母对着干,你买的我不看,你不让我看的,我偏偏要看。


我觉得孩子到了小学阶段,就完全可以让大孩子自己选书,父母给他建议。

尊重孩子的意愿为前提,也引导孩子读一点经典的书。

这个不要强求,越强求效果越差。


而孩子小的时候,父母也要用心去观察孩子的兴趣。

给孩子找一些有趣的书,打开阅读大门。

 

当然在孩子早期开始大量阅读的阶段(比如7-10岁)就一定要让他涉猎广泛一点。

这样就不容易有“挑食”的问题。

 

所以读一点杂书,是在所难免,不过也未尝不可呢。

父母一定要放宽心。

记得我小时候,家里闹书荒,基本无书可读。

在外地打工的姑姑就说给我带书回来。

 

我盼星星盼月亮的等了半个月,结果还真让我“惊喜”

给我带了三本书,一本《白鹿原》,一本《笑傲江湖》,还有一本是玄幻小说,一时忘记了名字。

这三本书都很厚,而那本玄幻小说最厚。

姑姑没读多少书,也许她觉得这些就是好书,又大又厚的。



我也不客气,全收了。

于是一有空就在家里读。

看来看去还是觉得玄幻小说和笑傲江湖有意思。

而白鹿原就有点看不懂,搁在了一边。

 

过了一年,进入了中学后。

无聊之余一翻白鹿原,发现有意思了。

如今记忆深刻的反而是这本书里的情节故事。

 

我那时候看书,家里人不管,只要我读书就行。

所以读的杂书要远远胜过学校里读过的课本。

这也积累了我一生都受益无穷的宝藏。

 

所以我给儿子选书,没有很多讲究。

只要他说喜欢,那就去读吧。

 

给孩子阅读,完全可以任性一点。

越是年幼的孩子对阅读材料的趣味性要求越高。

 

所以,不要指望小小的孩子,对着你所谓的好书表示出巨大的欢喜。

有的父母给一岁多的孩子读经。

以求达到国学熏陶。

而不给孩子接触有趣的翻翻书、纸板游戏书。

觉得那些是另类。

我就觉得这个孩子真的有点可怜。

 

国学是很美好,要学,无可非议。

但是也不要放弃这些好玩有趣的好书。

 

我也给儿子读诗歌和三字经、声律启蒙。

但也让他按照自己的意愿去阅读。

以前他喜欢车车书,那就读各种车车书。

喜欢恐龙,那就读关于恐龙的各种书。

如今他喜欢动物故事。

那就每天晚上给他讲动物故事。

看到他一天天的长大。

有书本作伴,每天过得很开心。

而语言表达能力和理解能力也得到很好的发展。

这些就是额外得到的回报,无心插柳柳成荫。


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